![]() |
|
|||||||||
![]()
|
Amb l'objectiu de fer arribar al públic en general les investigacions que els alumnes de batxillerat duen a terme en els seus treballs de recerca, el PAME de l'Ajuntament de Terrassa, i els consistoris de Viladecavalls i Matadepera han posat en marxa un projecte comú. Es tracta dels 'Premis als treballs de recerca', un certamen on es premiaran els millors treballs de recerca fets a les escoles i instituts d'aquesta part de la comarca. Les bases del concurs preveuen publicar en format de llibre els treballs guanyadors per fer-ne arribar el contingut a tota la població. |
|
Anna Colom
.-
Segons el cap del Centre de Recursos Pedagògics, Màrius Massallé, les investigacions que els alumnes de batxillerat duen a terme en els seus treballs de recerca aprofundeixen de manera molt rigorosa en temes que, tot i que interessen al públic en general, no surten de l'àmbit acadèmic. Amb l'objectiu que aquests treballs de recerca arribin a tota la població pel seu interès científic, el PAME de l'Ajuntament de Terrassa i els ajuntaments de Viladecavalls i Matadepera han posat en marxa els 'Premis als treballs de recerca'. L'objectiu és projectar aquests treballs cap a les ciutats. Per això, els guanyadors de les diferents edicions dels 'Premis als treballs de recerca' veuran els seus treballs publicats en format de llibre. D'aquesta manera, els organitzadors preveuen crear una col.lecció bibliogràfica interessant. Els estudiants premiats faran la presentació del llibre en púbic a la Biblioteca Central de Terrassa. A més, es contemplen altres premis obsequiats pels patrocinadors. Així, Sony obsequiarà amb televisors, vídeos i equips de música els centres dels alumnes premiats i El corte Inglés els premiarà amb vals de compra. Les regidores d'ensenyament de Terrassa, Matadepera i Viladecavalls, Dolors Puig, Anna Serveto i Regina Parellada, van coincidir en donar una gran importància a aquest projecte comú i van dir que a partir d'aquí durien a terme més iniciatives conjunts entre aquetses poblacions. |
|
|
|